Ođđasat
- Ohcat ođđa ofelaččaid
- Prográmmaoahput 2025 čavčča
- Máilmmi buorre ođas go Sámediggi vuoruha oahpaheaddjeoahpuid
- Háliidat go bargat dulkan dahje váldit dulkaoahpu, muhto it leat váldán Guovttegielatiskkadeami?
- Duodjetekstiillat Heahtá girkus
- Oahppu ii deatte nubbi oassi
- Bovdehus sáddet evttohusaid Dieđut-doaimmahusgoddái
- Sámi mánáidgárdepedagogihkka ođđa áiggis: loahpparaporta almmuhuvvon
- Sámi allaskuvlla dutkanbiras lea ražastan searaid oktii

miessemánu 03. beaivi 2021
Guhkiduvvon ohcanáigemearri čavčča 2021 oahpuide!
Sámi allaskuvla lea guhkidan ohcanáigemeari suoidnemánu 1.beaivái čuovvovaš oahpuin:
Guhkit áiggi oahppoprográmmat (30 oahppočuoggá):
Oahppoovttadagat - oanehit áiggi fágat:
- Knowledge of Indigenous Cultural Expressions and Arts
- Ođasjournalistihkka 1
- Sámi kultur- ja servodatdiehtu 1
- Davvisámegiela morfologiija ja cealkkaoahppa
- Davvisámi fonetihkka, fonologiija ja čállinvuogit
- Sámi girjjálašvuođa vuođđokursa
- Teorehtalaš lahkoneamit árbevirolaš máhttui ja dan dokumenteren-ja gaskkustanmetodat
- Samisk språkdidaktik med fokus på muntlig tradition och grunläggande färdigheter
- Nordsamisk i praktisk læringssituasjon - innføringsstudium 2. del / SÁM Davvisámegiella praktihkalaš dilis - álgooahppu 2. oassi
Joatkkaoahput oahpaheddjiide:
- Matematihkka 2 joatkkaoahppun 5-10 ceahki vuođđoskuvlaoahpaheddjiide
- Servodatfága 2 joatkkaoahppun 5-10 ceahki vuođđoskuvlaoahpaheddjiide
- Oahpaheaddji digitála gelbbolašvuohta ja gáiddusoahpahusa čađaheapmi
Ohcanvuogádat: Báikkálaš ohcanvuogádat/Søknadsweb
Ohcanáigemearri 01.07.
Oza máilmmi áidna sámegielat alit oahppoásahussii. Bures boahtin!
Jus leat gážaldagat ohcama oktavuođas sáhtát váldit oktavuođa oahppohálddahusain e-boasta bokte: oahppohalddahus@samas.no